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敘事西拉雅

探索型
敘事型

青年與在地職人的內門「竹鶴」文創產品共創行動)

計畫名稱 囊螢東高【與南島語族相遇】創課微旅:螢光發掘、囊袋維持陪伴計畫內山篇(第三期112年度USR計畫)

指導單位  教育部

​執行單位  實踐大學休閒產業管理學系 李宜欣老師

執行成員  盧筱蓉同學、何恭凱同學、陳品嘉同學、林千郁同學、陳心翎同學

協力單位(開課的社區或社區單位)   集穡室工坊、吉貓農園

​完稿日期:2024/06/27

一. 內門竹咖鶴

民國90年起在高雄市政府觀光局每年推動舉辦「高雄內門宋江陣」,當年亦由交通部觀光局指定為臺灣12項大型地方節慶活動,102年電影總鋪師的播映,也帶起內門總舖師文化復興的風潮。因此,目前大多數民眾對高雄內門特色的印象應該是宋江陣、總鋪師。然而,高雄市觀光局曾將種植面積達41.5公頃,出口日本,年產量約2900千打的火鶴,與宋江陣、總鋪師並列為內門三寶。但推測可能因為火鶴花為第一級農產業,且因火鶴花溫室需控管植株被外來病菌感染,不適合發展觀光農園,因此知名度遠低於宋江陣及總鋪師。此外,竹編及十字繡等工藝文化及咖啡新興產業亦少為一般大眾所熟知。

本子計畫延續上學期「東高雄識創咖啡」內門竹編、火鶴花束等在地技藝的學習,透過休閒專題研討課程,帶領盧筱蓉、何恭凱、陳品嘉、林千郁、陳心翎等4位同學,在集穡室工坊李蕙琪老師及吉貓農園丁群展老師的指導下,進行高雄內門「竹咖鶴」特色體驗活動與產品設計。希冀藉此改善內門青年人口不足問題,善盡大學社會責任,攜手在地職人,共同研發推廣內門農文創技藝。

二. 從歷史到創新

清乾隆年間發生「黃教之亂」,新港社西拉雅族頭目大里撓因協力平亂有功,獲賜姓封地封官,帶領部分族人遷入今高雄市內門區居住。因此,內門西拉族人具竹編、十字繡等工藝技藝。而火鶴花、萬代蘭等則為內門的特色農產。昔日西拉雅族人在衣服的領口、袖口、腰帶、頭巾,或是門簾的週邊,繡出幾何八角花、臺灣土狗、環頸雉、圓仔花、蝴蝶等生活周遭的動植物圖案。 

因此,這學期休產系四年及專題同學向內門集穡室工坊李蕙琪老師請教西拉雅十字繡圖紋,學習改良版十字繡及竹工藝,以雷雕製作十字繡圖紋的竹片。

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三. 西拉雅Bourig杯套

專題同學以麻繩串起西拉雅圖騰竹片,並以搭配八角花十字繡飾片的吊繩,製作為「西拉雅Bourig(西拉雅語『竹』)杯套」。此竹片杯套搭配杯子亦可作為內特色花卉萬代蘭及火鶴的花器。以麻繩串起西拉雅圖騰竹片杯套,因以麻繩串接,因此不使用時可簡易收納,小巧環保又便於攜帶。而運用竹球工藝搭配西拉雅圖騰緞帶,即可製作為花鶴花等花卉的「翠竹織夢花束」。

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四. 文化與環保

內門西拉雅職人李蕙琪老師表示專題同學設計製作的西拉雅雷雕竹片好看且創新,「西拉雅Bourig杯套」置於集穡室工坊,遊客詢問度頗高。吉貓農園老闆丁群展也十分樂意提供NG萬代蘭及火鶴花供學生進行文創產品研發。因此,「西拉雅Bourig杯/花器套」及「翠竹織夢花束」符合SDG12目標:永續的消費與生產模式,推動實現更有效率、更可持續的生產和消費模式,減少資源浪費、環境衝擊和污染。

參與此USR子計畫的專題同學回饋意見:

「本專題指導老師 李宜欣老師,在本專題的每一個階段都給予了寶貴的指導和建議,讓本團隊不斷地修改及更正後,更加完整了,在此次專題中受益匪淺。

另外,在本次專題中要感謝所有參予和支持本團隊得同學及老師們,沒有他們的活動反饋和幫助,就不會如此豐富的內容。

    最後,本團隊要感謝吉貓農場的丁群展老闆提供火鶴鮮花及蘭花,以及集穡室工坊的蕙琪老師的技藝教學,提供了這次研究的機會和資源,在各方面給予了本團隊很大的幫助。

    這次專題研究的完成,凝聚了許多人的智慧和辛勞,在此謹向所有支持和幫過本團隊的人致以最誠摯的謝意。」

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